【育小·教研】 踔厉笃行耕耘路 思教研学共奋进丨漯河育才小学语文学科教研(五)
深研细悟
秋之美,在于积蓄与勃发;教之美,在于钻研与提质。为进一步领悟新课标的精神,积极探索学习任务群的构建,提高课堂教学效率,发展学生核心素养,2024年10月10日,漯河育才小学全体语文教师齐聚一堂,共同聆听王崧舟老师的《学习任务群与课堂教学变革》讲座。
讲座伊始,王崧舟老师仔细解读了《2022版语文课程标准》,通过聚焦关键字眼,让老师们明白新课程标准中的三个关键点,即核心素养,学习任务群,学业质量。随后,王老师又深入讲解了核心素养是落实立德树人价值的集中体现,也是最大、最根本的目标,通过构建不同的学习任务群,以及学业质量检测,最终让学生的素质得到全面提升。此外,王老师还通过具体课例,详细展示了如何构建单元任务群,为老师们提供了切实可行的方法。
“教”学路漫漫,“研”途皆风景。培训过程中,老师们认真聆听,记录关键内容,力争将学到的方法运用在实际教学当中。
水本无华,相撞而生涟漪;石本无火,相击而生灵光。心灵的碰撞,灵感的生发,即是教研的意义所在。相信在漯河育才小学全体语文老师的共同努力下,定会涌现出更多精彩的课堂,激起更多智慧的火花。让我们深研促优,用心、用情托举孩子们美好的明天。
图片|陈广玲
撰稿|田映雪
编辑|李想
来源|育才小学
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2024年10月12日 18:30
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